Наукова платформа історії сільськогосподарської освіти, науки і техніки (2002–2025): від концепції створення до наукової традиції персоналізованих форумів
Анотація
У статті здійснено історико-науковий аналіз становлення та розвитку наукової платформи «Історія освіти, науки і техніки в Україні» упродовж 2002–2025 рр. Її формування відображає процес інституціоналізації історико-наукових досліджень та розвиток сучасних форм академічної комунікації в Україні. Мета дослідження полягає у реконструкції та узагальненні еволюції зазначеної наукової платформи – від концепції її створення на початку ХХІ ст. до утвердження сталої академічної традиції проведення тематичних і персоналізованих наукових форумів. Методологічну основу становить міждисциплінарний підхід, що поєднує історико-науковий аналіз, контент-аналіз джерел і матеріалів конференцій. Системний і структурно-функціональний підходи дали змогу розглядати платформу як цілісне науково-комунікаційне середовище. Показано, що започаткування наукової платформи, засновником якої є Національна наукова сільськогосподарська бібліотека Національної академії аграрних наук України, а фундатором – В. Вергунов, стало важливим чинником формування регулярного академічного простору для обговорення проблем історії освіти, науки і техніки. Простежено основні етапи її розвитку, трансформацію організаційних форм діяльності та розширення кола дослідницьких проблем. Особливу увагу приділено становленню й розвитку традиції персоналізованих наукових форумів, присвячених визначним діячам української науки, освіти й техніки. Обґрунтовано, що така модель організації наукових заходів сприяє поглибленню історико-наукових досліджень крізь призму наукових біографій, інтелектуальних мереж і наукових шкіл. У цьому контексті розглянуто приклади форумів, присвячених видатним ученим, зокрема О. Созінову, що засвідчує зростання значення персоналістичного підходу в сучасних історико-наукових студіях. Висвітлено функціонування платформи в умовах пандемії та воєнних викликів, що зумовило трансформацію формату форуму відповідно до нових суспільних реалій і водночас засвідчило його життєздатність, адаптивність та важливу роль у підтриманні безперервності наукової комунікації. Встановлено, що упродовж понад двох десятиліть платформа набула ознак сталої інституційної форми наукової комунікації, поєднавши конференційну практику, науково-видавничу діяльність і міждисциплінарні дослідницькі ініціативи.
Завантаження
Посилання
Buhor, D. (2025). Development of Ukrainian mechanics: Context of scientific publications by Kharkiv scientists of the 19th century. History of Science and Technology, 15(2), 314‒332. https://doi.org/10.32703/2415-7422-2025-15-2-314-332
Griffen, L., Ryzheva, N., Nefodov, D., & Hryashchevskaya, L. (2022). Some methodological issues of the history of science and technology. History of Science and Technology, 12(1), 31‒54. https://doi.org/10.32703/2415-7422-2022-12-1-31-54
Isak, Yu., & Slipets'kyy, O. (2023). Ponyatiynyy apparat istorychnoyi nauky v Ukrayini u svitli suchasnykh metodolohichnykh poshukiv [The Conceptual Framework of Historical Science in Ukraine in Light of Contemporary Methodological Research]. Naukovyy visnyk Uzhhorods'koho universytetu – Scientific Bulletin of Uzhhorod University, 1(48), 129–153. https://doi.org/10.24144/2523-4498.1(48).2023.280317 [in Ukrainian].
Lytvynko, А. S. (2018). International scientific associations on the history of science and technology: formation and development (part I). Studies in History and Philosophy of Science and Technology, 27(1), 100–110. https://doi.org/10.15421/26180114
Lytvynko, A. S. & Luhovs'kyy, O. H. (2018). Instytualizatsiya istoriyi nauky i tekhniky v Natsional'niy akademiyi nauk Ukrayiny [The Institutionalization of the History of Science and Technology at the National Academy of Sciences of Ukraine]. Nauka ta Naukoznavstvo – Science and Science of Science, (4), 125–147. http://nbuv.gov.ua/UJRN/NNZ_2018_4_9 [in Ukrainian].
Lytvynko, A. S., & Ponomarenko, L. P. (2012). Dosvid provedennya shchorichnykh molodizhnykh konferentsiy z istoriyi nauky i tekhniky [Experience in organizing annual youth conferences on the history of science and technology]. Nauka ta Naukoznavstvo – Science and Science of Science, (1), 71–80. http://nbuv.gov.ua/UJRN/NNZ_2012_1_10 [in Ukrainian].
Mekh, O. A., & Bublyk, S. H. (2023). Hlobal'na tsyfrovizatsiya yak vyklyk sub’yektam naukovoyi ta naukovo-pedahohichnoyi diyal'nosti v Ukrayini: kontseptual'ni problemy i shlyakhy yikh vyrishennya [Global Digitalization as a Challenge for Researchers and Educators in Ukraine: Conceptual Issues and Solutions]. Nauka ta Naukoznavstvo – Science and Science of Science, (2(120), 59–83. https://doi.org/10.15407/sofs2023.02.059 [in Ukrainian].
Nyzhnyk, S. (2025). Naukova spadshchyna akademika O. O. Sozinova v konteksti rozvytku vitchyznyanoyi henetyky (druha polovyna KhKh st.) [The Scientific Legacy of Academician O. O. Sozinov in the Context of the Development of Ukrainian Genetics (Second Half of the 20th Century)]. Doslidzhennya z Istoriyi i Filosofiyi Nauky i Tekhniky – Studies in the History and Philosophy of Science and Technology, 34(1), 124–131. https://doi.org/10.15421/272512 [in Ukrainian]
Onopriyenko, V. I. (2004). Komunikatsiya v nautsi yak umova stvorennya novoho znannya [Communication in science as a prerequisite for the creation of new knowledge]. Proceedings of the National Aviation University Series Philosophy Cultura, 1(1), 11–14. [in Ukrainian].
Pasichnyk, N., Rizhniak, R., & Deforzh, Н. (2023). Congresses of natural scientists and mathematicians in the “Bulletin of experimental physics and elementary mathematics” (1886–1917): Analysis of publications. History of Science and Technology, 13(2), 280‒310. https://doi.org/10.32703/2415-7422-2023-13-2-280-310
Sokolov, V. (2012). Rozvytok istoryko-naukoznavchykh doslidzhen' z ahrarnykh nauk u Derzhavniy naukoviy sil's'kohospodars'kiy bibliotetsi NAAN Ukrayiny za ostannye desyatyrichchya [The Development of Historical and Epistemological Research in Agricultural Sciences at the State Scientific Agricultural Library of the National Academy of Agrarian Sciences of Ukraine Over the Past Decade]. Visnyk Knyzhkovoyi Palaty – Bulletin of the Book Chamber, (1), 18–23. http://nbuv.gov.ua/UJRN/vkp_2012_1_5 [in Ukrainian].
Strelko, O. (2023). On the history of the construction of metal bridges in the 20th century using welding technology. History of Science and Technology, 13(2), 419‒455. https://doi.org/10.32703/2415-7422-2023-13-2-419-455
Verhunov, V. (2012). Sil's'kohospodars'ka doslidna sprava v Ukrayini vid zarodzhennya do akademichnoho isnuvannya: orhanizatsiynyy aspekt [Agricultural Research in Ukraine From Its Origins to Its Academic Development: An Organizational Perspective]. Kyiv: Ahrarna Nauka [in Ukrainian].
Verhunov, V. (2018). Istoriya sil's'kohospodars'koyi doslidnoyi spravy v Ukrayini. Ch. 1.: Tvortsi ta rozbudovnyky (biohrafichni narysy) [The History of Agricultural Research in Ukraine. Part 1: Pioneers and Developers (Biographical Sketches)]. Kyiv: Ahrarna nauka [in Ukrainian].
Verhunov, V. (Ed.). (2002). Istoriya osvity, nauky i tekhniky v Ukrayini: materialy pershoyi konferentsiyi molodykh uchenykh ta spetsialistiv [The History of Education, Science, and Technology in Ukraine: Proceedings of the First Conference of Young Scientists and Specialists] (May 30, 2002). Kyiv: DNSGB UAAN [in Ukrainian].
Verhunov, V. (Ed.). (2025). Istoriya osvity, nauky i tekhniky v Ukrayini: materialy KhKh Vseukr. nauk. konf. molodykh uchenykh ta spets., prysvyach. yuvil. datam vid dnya narodzh. vydatnykh uchenykh v haluzi ahrarnykh nauk, zokrema: Heorhiya Mykolayovycha Vysots'koho (1865–1940); Levka (Leva) Platonovycha Symyrenka (1855–1920); Petra Ivanovycha Prokopovycha (1775–1850) [History of Education, Science, and Technology in Ukraine: Proceedings of the 20th All-Ukrainian Scientific Conference of Young Scientists and Specialists, dedicated to the anniversaries of the births of prominent scholars in the field of agricultural sciences, including: Georgy Nikolaevich Vysotsky (1865–1940); Lev (Lev) Platonovich Symyrenko (1855–1920); Petro Ivanovich Prokopovich (1775–1850)], (May 21–22). Vinnytsya: TOV «TVORY» [in Ukrainian].
Verhunov, V., Tatarchuk, L., Nyzhnyk, S., & Lyamets', L. (2022). Istoryky ahrarnoyi nauky, osvity ta tekhniky v Ukrayini : biobibliohr. dovid. [Historians of Agricultural Science, Education, and Technology in Ukraine: A Biobibliographical Reference Gide]. Kyiv: DNSGB UAAN [in Ukrainian].
Кількість переглядів: 224 Кількість завантажень PDF: 152
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Авторські права та ліцензування
Ліцензійні умови: автори зберігають авторське право, а також надають право журналу публікувати оригінальні наукові статті, що містять результати експериментальних і теоретичних досліджень і не знаходяться на розгляді для опублікування в інших віданнях. Всі матеріали поширюється на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License International CC-BY, яка дозволяє іншим розповсюджувати роботу з визнанням авторства цієї роботи і першої публікації в цьому журналі.
До рукопису статті додається підписана авторами відсканована копія «Угоди» про передачу авторами прав на публікацію рукопису і подальше розміщення статті в інтернеті (у форматі * .pdf або * .jpg).
Цією угодою автор засвідчує, що поданий матеріал:
- не порушує авторських прав інших осіб або організацій;
- не був опублікований раніше у інших видавництвах та не був поданий до публікації у інші видання.
Автор передає редколегії журналу "Історія науки і техніки" права на:
- публікацію статті українською (англійською та російською) мовою та розповсюдження її друкованої версії.
- переклад статті англійською мовою (для статей українською та російською мовою) та розповсюдження друкованої версії перекладу.
- розповсюдження електронної версії статті, а також електронної версії англомовного перекладу статті (для статей українською та російською мовою), через будь-які електронні засоби (розміщення на офіційному web-сайті журналу, в електронних базах даних, репозитаріях тощо).
Автор зберігає за собою право без узгодження з редколегією та засновниками:
- Використовувати матеріали статті повністю або частково з освітньою метою.
- Використовувати матеріали статті повністю або частково для написання власних дисертацій.
- Використовувати матеріали статті для підготовки тез, доповідей конференцій, а також усних презентацій.
- Розміщувати електронні копії статті (у тому числі кінцеву електронну версію, завантажену з офіційного web-сайту журналу) на:
- персональних web-ресурсах усіх авторів (web-сайти, web-сторінки, блоги тощо);
- web-ресурсах установ, де працюють автори (включно з електронними інституційними репозитаріями);
- некомерційних web-ресурсах відкритого доступу (наприклад, arXiv.org).
В усіх випадках наявність бібліографічного посилання на статтю або гіперпосилання на її електронну копію на офіційному сайті журналу є обов’язковим.
